JOGO "PERSONAL PRONOUNS"

Esse jogo de tabuleiro foi elaborado com o intuito de revisar o Pronomes Pessoais da Língua Inglesa.

Materiais necessários:

 - Tabuleiro (junte as duas folhas para que o tabuleiro seja formado);

 - Pinos;

 - Dado.

Instruções para esse jogo:

Os integrantes deverão jogar o dado e andar o número de casas correspondente. Dependendo da casa que o participante estiver ele deverá falar o Pronome Pessoal para cada uma das imagens, qual o verbo to be utilizado e criar uma sentença utilizando a palavra, caso erre, deverá retornar para o início e, se acertar, continuará na mesma casa.

Vence quem chegar primeiro no final do tabuleiro, mas tome cuidado com alguns obstáculos já que existem algumas casas que fazem com que o participante retorne para o início do jogo.

 Conteúdos trabalhados:

- Personal Pronouns;

- Verbo to be.

Como imprimir o tabuleiro?

PRIMEIRA OPÇÃO: "Arraste" o arquivo para Área de Trabalho (tela inicial), depois basta clicar duas vezes no arquivo da tela inicial e imprimir.

SEGUNDA OPÇÃO: SLIDE SHARE (opção de alterar o arquivo)

Personal Pronoun from Paula Meyer Piagentini

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HISTÓRIA DO HALLOWEEN

Essa aula foi realizada com o intuito de trazer a origem e o real significado do Halloween. Para isso, foi realizada uma pesquisa histórica em diferentes fontes.

História do Halloween from Paula Meyer Piagentini

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JOGO "SIMPLE PRESENT"

Para se tornar mais dinâmico e interessante, diferentes perguntas e frases foram elaboradas afim de revisar o conteúdo trabalhado ao longo das aulas de Inglês.

Jogo "Simple Present" from Paula Meyer Piagentini

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JOGO DE PERGUNTAS E RESPOSTAS - GRAUS COMPARATIVOS

Este jogo foi elaborado como forma de revisão dos graus comparativos em inglês. Para isso, os alunos deverão responder as perguntas elaboradas ao longo deste jogo. Ganha a equipe que obtiver mais pontos.

 

English Game - Comparatives from Paula Meyer Piagentini

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JOGO DE TABULEIRO "PRESENT" X "FUTURE"

Este jogo foi desenvolvido com a finalidade de revisar o conteúdo trabalhado ao longo do bimestre. 

Por isso que, no mesmo tabuleiro, existem questões relativas a diferentes tempos verbais, tais como: Simple Present, Present Continuous, Immediate Future, Simple Future. 

Materiais necessários:

 - Tabuleiro (junte as duas folhas para que o tabuleiro seja formado);

 - Pinos;

 - Dado.

Instruções para esse jogo:

Os integrantes deverão jogar o dado e andar o número de casas correspondente. Dependendo da casa que o participante estiver ele deverá responder o que lhe foi perguntado, caso erre, deverá retornar para o início e, se acertar, continuará na mesma casa.

Vence quem chegar primeiro no final do tabuleiro, mas tome cuidado com alguns obstáculos já que existem algumas casas que fazem com que o participante retorne para o início do jogo.

 Conteúdos trabalhados:

- Simple Present; 

- Present Continuous; 

- Immediate Future;

- Simple Future.

Como imprimir o tabuleiro?

PRIMEIRA OPÇÃO: "Arraste" o arquivo para Área de Trabalho (tela inicial), depois basta clicar duas vezes no arquivo da tela inicial e imprimir.

SEGUNDA OPÇÃO: SLIDE SHARE (opção de alterar o arquivo)

Jogo de tabuleiro "Present" x "Future" from Paula Meyer Piagentini

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SUPER TRUNFO VERBOS IRREGULARES

O objetivo deste jogo é facilitar a compreensão dos verbos irregulares, bem como as traduções. Além disso, é uma atividade de estratégia que promove habilidades que vão além da sala de aula. 

MODO DE JOGAR: 

As cartas ficarão empilhadas e cada jogador deverá retirar apenas uma por jogada.

 O participante que tiver a carta com maior pontuação ficará com todas as cartas de seus colegas, mas para isso ele deverá pronunciar os verbos corretamente bem como dizer a tradução das cartas de seus colegas. 

Em caso de empate, as cartas da rodada voltarão para o final do monte. Vence quem possuir o maior número de cartas.

Super Trunfo dos Verbos Irregulares from Paula Meyer Piagentini

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JOGO "PRESENT CONTINUOUS"

Este jogo de tabuleiro sobre o Present Continuous foi elaborado para facilitar o aprendizado dos alunos, visto que este conteúdo é trabalhado desde o sexto ano.

Materiais necessários:

 - Tabuleiro;

 - Pinos;

 - Dado.

 Instruções para esse jogo:

Os integrantes deverão jogar o dado e andar o número de casas correspondente. Dependendo da casa que o participante estiver ele deverá responder o que lhe foi perguntado, caso erre, deverá retornar para o início e, se acertar, continuará na mesma casa.

Vence quem chegar primeiro no final do tabuleiro, mas tome cuidado com alguns obstáculos já que existem algumas casas que fazem com que o participante retorne para o início do jogo.

 Conteúdos trabalhados:

- Presente Contínuo;

- Regras para aplicação do "ing";

- Vocabulários. 

Como imprimir o tabuleiro?

PRIMEIRA OPÇÃO: "Arraste" o arquivo para Área de Trabalho (tela inicial), depois basta clicar duas vezes no arquivo da tela inicial e imprimir.

SEGUNDA OPÇÃO: SLIDE SHARE

* Fiz dois modelos de tabuleiro, o primeiro com fundo colorido e o segundo com fundo branco. Você pode escolher qual você prefere, já que o conteúdo é o mesmo nos dois.

Jogo de Tabuleiro: "Present Continuous" from Paula Meyer Piagentini

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JOGO WH-/HOW QUESTIONS

Este jogo de tabuleiro sobre as Wh-/How Questions foi elaborado para facilitar o aprendizado dos alunos.  É muito simples de jogar, basta você ter o tabuleiro, um dado e pinos.

Materiais necessários:
 - Tabuleiro;
 - Pinos;
 - Dado.

 Instruções para esse jogo:
 Os integrantes deverão jogar o dado e andar o número de casas correspondente. Dependendo da casa que o participante estiver ele deverá responder o que lhe foi perguntado, caso erre, deverá retornar para o início e, se acertar, continuará na mesma casa.
Vence quem chegar primeiro no final do tabuleiro, mas tome cuidado com os alguns obstáculos já que existem algumas casas que fazem com que o participante retorne para o início do jogo.

 Conteúdos trabalhados:
- Wh- Questions;
- How Questions.

Como imprimir o tabuleiro?
PRIMEIRA OPÇÃO: "Arraste" o arquivo para Área de Trabalho (tela inicial), depois basta clicar duas vezes no arquivo da tela inicial e imprimir.
SEGUNDA OPÇÃO: SLIDE SHARE

* Fiz dois modelos de tabuleiro, o primeiro com fundo colorido e o segundo com fundo branco. Você pode escolher qual você prefere, já que o conteúdo é o mesmo nos dois.

Atividade Lúdica "Wh-/How Questions" de Paula Meyer Piagentini

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JOGO DO "TO BE"

Este jogo é muito simples de ser realizado e os próprios alunos podem confeccionar suas cartinhas. No caso, basta você criar uma frase, como por exemplo :  "I am not not cool" e pedir para os alunos escreverem frases com todos os pronomes pessoais e também acrescentar o ponto de interrogação.  Feito isso,  recorte cada carta e embaralhe para que o jogo inice. 

INATRUÇÕES:

- Recorte cada cartinha e embaralhe;

- Faça o que o Professor pede, por exemplo: "monte sentenças afirmativas"; 

- Vence quem conseguir montar primeiro as sentenças e tiver mais pontos. 

JOGO SOBRE SIMPLE PRESENT X PRESENT CONTINUOUS

O jogo foi elaborado com base nos tempos verbais: Simple Present e Present Continuous e tem como objetivo reforçar os conteúdos de uma maneira lúdica. Realizei este jogo com meus alunos do oitavo ano, entretanto pode ser utilizado para diversas idades, seja como forma de relembrar esse conteúdo ou de aquisição deste conhecimento.

 Materiais necessários: 

 - Tabuleiro;

 - Pinos;

 - Dado.

 Instruções para esse jogo: 

 Os integrantes deverão jogar o dado e andar o número de casas correspondente. Dependendo da casa que o participante estiver ele deverá responder o que lhe foi perguntado, caso erre, deverá retornar para o início e, se acertar, continuará na mesma casa. Vence quem chegar primeiro no final do tabuleiro, mas tome cuidado com os alguns obstáculos já que existem algumas casas que fazem com que o participante retorne para o início do jogo.

 Conteúdos trabalhados: 

 - Simple Present;

 - Present Continuous;

 - Sentenças afirmativas;

 - Sentenças negativas;

 - Sentenças interrogativas.

Jogo Pedagógico sobre "Simple Present x Present Continuous". from Paula Meyer Piagentini
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PLURAL GAME

Este jogo foi elaborado para auxiliar o aprendizado das regras do plural em inglês.

 Materiais necessários:

 - Tabuleiro;

- Cartas para serem respondidas;

 - Pinos;

 - Dado.

 Instruções para esse jogo:

 Os integrantes deverão jogar o dado e andar o número de casas correspondente. Dependendo da casa que o participante estiver ele deverá responder o que lhe foi perguntado, caso erre, deverá retornar para o início e, se acertar, continuará na mesma casa. Vence quem chegar primeiro no final do tabuleiro, mas tome cuidado com os alguns obstáculos já que existem algumas casas que fazem com que o participante retorne para o início do jogo, ou volte algumas casas.

 Conteúdo trabalhado:
 - Plural.

JOGO DE TABULEIRO SOBRE "FEELINGS"

Este jogo foi elaborado com base nos vocabulários relacionados aos "sentimentos" em inglês e tem como objetivo reforçar os conteúdos de uma forma lúdica.

 Realizei este jogo com meus alunos do terceiro ano, entretanto pode ser utilizado para diversas idades, seja como forma de relembrar esse conteúdo ou de aquisição deste conhecimento.

 Materiais necessários:

 - Tabuleiro (Arquivo para ser impresso abaixo com duas opções. Tabuleiro colorido ou em branco);

 - Pinos; 

- Dado. 

 Instruções para esse jogo: 

Os integrantes deverão jogar o dado e andar o número de casas correspondente. Dependendo da casa que o participante estiver ele deverá responder o que lhe foi perguntado, caso erre, deverá retornar para o início e, se acertar, continuará na mesma casa. Vence quem chegar primeiro no final do tabuleiro, mas tome cuidado com os alguns obstáculos já que existem algumas casas que fazem com que o participante retorne para o início do jogo. 

 Conteúdos trabalhados: 

 - Sentimentos; 

- Sentenças afirmativas; 

- Sentenças negativas;
- Sentenças interrogativas.

MEMORY GAME (RULES / PREPOSITIONS)

Este jogo da memória é muito simples de se jogar e pode ser adaptado a diversas regras e conceitos gramaticais da Língua Inglesa.

Material necessário:
Cartas do jogo da memória.

Instruções para o jogo:
Distribua as cartas com a face virada para a mesa. Vire uma carta de cada vez afim de formar o par. Se elas forem iguais, o participante deverá explicar a regra gramatical / tradução mas se errar, deverá retornar as cartas para o mesmo lugar.  Ganha quem obtiver mais pares!

Conteúdos:
- Some x Any;
- Few x Little;
- How many x How much;
- There is x There are;
- Genitive Case;
- A x An;
- The;
- Prepositions.

JOGO DA MEMÓRIA DOS "MONTHS OF THE YEAR AND DAYS OF THE WEEK"

O jogo foi elaborado para facilitar a aprendizagem dos vocabulários. As imagens não foram escolhidas aleatoriamente, primeiramente realizei uma pesquisa para entender o porquê os dias da semana e os meses do ano em inglês são nomeados daquela forma. Como resultado da minha pesquisa, realizei uma apresentação de slides que inclusive apresentei aos alunos para que eles pudessem compreender o significado da nomeação. Após apresentação e discussão dos slides, entreguei um jogo da memória para os alunos confeccionarem e depois se divertirem com seus colegas e familiares.

 Material necessário: 

 - Jogo da memória (Duas páginas para serem impressas). 

 Instruções para esse jogo: 

Distribua as cartas com a face virada para a mesa, vire uma carta de cada vez afim de formar o par, se elas forem iguais você poderá ganhar o par mas para isso deverá pronunciar aquele vocabulário da maneira correta. 

Caso acerte, receberá as cartas porém se errar deverá coloca-las no mesmo lugar. 

Ganha quem obtiver mais pares! 

Conteúdos trabalhados: 

January; February; March ; April; May ; June; July ; August; September; October; November; December. Sunday; Monday; Tuesday; Wednesday; Thursday; Friday; Saturday.

Apresentação sobre a origem dos "Months of the Year and Days of the Week" from Paula Meyer Piagentini

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JOGO DE CARTAS: "SUPER FOOD"

O jogo foi elaborado com base nos vocabulários relacionados as comidas em inglês e tem como objetivo reforçar os conteúdos de uma forma lúdica. 

Realizei este jogo com meus alunos do segundo ano, entretanto pode ser utilizado para diversas idades, seja como forma de relembrar esse conteúdo ou de aquisição deste conhecimento. 

Além disso, por ser um jogo parecido com o "Super Trunfo", os participantes costumam gostar bastante desse jogo. Sem dúvida, esse formato foi um dos que meus alunos mais gostaram e aproveitaram. 

Material necessário: 

 - Cartas (Folhas); 

 - Lugar para guardar as cartas, assim que forem recortadas.

 Instruções para esse jogo: 

Antes do jogo começar os participantes devem classificar as comidas, ou seja, em healthy deveram pintar o quão consideram saudável aquele alimento.  Caso considere o alimento como "muito saudável", deverá pintar as três estrelinhas, se achar "saudável", deverá pintar duas estrelinhas, se considerar "pouco saudável", apenas uma estrela e, se "não considerar saudável" não deverá colorir nenhuma. 

Em relação a "Yummy" a classificação deverá ser realizada conforme o seu gosto e com o mesmo critério que foi pintado para "healty".

As cartas ficarão empilhadas e cada jogador deverá retirar uma por jogada. O participante que tiver a carta com mais estrelas ficará com todas as cartas de seus colegas, mas para isso ele deverá pronunciar o nome dos alimentos em inglês. Em caso de empate, as cartas da rodada voltarão para o final do monte. Vence quem possuir o maior número de cartas. 

 Conteúdos trabalhados: 

 - Alimentos em inglês.